نگاهی تحلیلی به پیامد های جهانی شدن آموزش عالی

هدف پژوهش حاضر، نگاهی تحلیلی به پیامدهای جهانی شدن در آموزش عالی است. در واقع جهانی شدن رویکرد نیولیبرال ست که به سلطه بازار جهانی واحد و اصول تجارت آزاد فراملی پای می ورزد، که تحت تاثیر قاعده دوگانه رقابت و پول می باشد. به سخنی دیگر، رقابت برای کسب ثروت بیشتر است که با واسطه گری رویکرد بازارگراینه در آموزش عالی درصدد استعمار و سلطه جویی در دنیایی امروز هستند چراکه سلطه یافتن تجارت بر دانشگاه، کوتاه ترین راه برای سلطه یافتن بر خرد منفصل جامعه جهانی می باشد. نگاشته حاضر درصدد تبیین و پاسخگویی به سه پرسش؛ چیستی مفهوم و ابعاد جهانی شدن آموزش عالی ؛ چیستی مفهوم بین المللی سازی دانشگاه ها و تمایز از جهانی شدن آموزش عالی ؛ نگاهی تحلیلی بر پیامدهای جهانی شدن آموزش عالی می باشد. روش پژوهش توصیفی تحلیلی و از نوع انتقادی_اسنادی است. که با واکای در ادبیات پژوهش پس از استخراج داده ها، بررسی و دسته بندی فیش های جمع آوری شده تبیین و تحلیل انتقادی محتوای صورت گرفت. جهانی شدن آموزش عالی به یک فرایند وابستگی متقابل، ساختن جهان یکپارچه و یک اقتصاد جهانی اشاره دارد این امر به تقویت فقر و تشدید نابرابری ها و توزیع نابرابر مزایا و هزینه ها منتج می شود.

کلیدواژه ها:

تحلیل ، جهانی شدن ، آموزش عالی