بررسی رابطه بین تعهد عاطفی با سلامت سازمانی در معلمان مقطع متوسطه ناحیه 2 زاهدان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تعهد عاطفی با سلامت سازمانی در معلمان مقطع متوسطه ناحیه 2 زاهدان بود که به شیوه ی توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. جامعه ی آماری پژوهش عبارت از کلیه معلمان مقطع متوسطه مدارس ناحیه دو شهر زاهدان به تعداد 620 نفر بود که طبق جدول مورگان تعداد 237 نفر از آنان با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه های سلامت سازمانی هوی و همکاران 1997 و پرسشنامه تعهد عاطفی آلن و مایر 1991 بود که اعتبار آن ها با ضرایب پایایی به ترتیب 0/82 و 0/79 به تایید رسید. روایی پرسشنامه ها با روش تحلیل عوامل به وسیله نرم افزار لیزرل 8.8 مورد تایید واقع گردیده است. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها در این پژوهش از دو آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. تمامی محاسبات آماری توسط نرم افزار SPSS 22 صورت میپذیرد. نتایج نشان داد که بین تعهد عاطفی با سلامت سازمانی رابطه مستقیم و معنادار وجود دارد. بین دل بستگی عاطفی، درگیری و شناسایی با سلامت سازمانی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. ابعاد تعهد عاطفی در مجموع حدود 50 درصد تغییرات سلامت سازمانی را پیش بینی می کنند.

کلیدواژه ها:

سلامت سازمانی ، تعهد عاطفی ، معلمان متوسطه