چگونه توانستم به کمک بازی های آموزشی در درس ریاضی، یادگیری دانش آموزانم را بهبود بخشم

با توجه این که ریاضی یک رشته علمی قابل توجهی در کتاب های درسی مدارس است، کلاس های ریاضی باید همراه طرح ها، بازی ها و فعالیت های مشابه پیش برود. زمانی که دانش آموزان از درس ریاضی لذت ببرند تمایل بیشتری برای یادگیری ریاضی از خود نشان می دهند خصوصیات انگیزشی بازی به دانش آموزان کمک می کند تا علاقه خود را برروی کار و یک موضوع خاص در محیط آموزشی حفظ کنند به منظور بهبود پیشرفت درس ریاضی باید به نقش عوامل انگیزشی به ویژه نگرش به ریاضی را مورد توجه قرار داد و روش های آموزشی ریاضی را در مسیر ایجاد علاقه به این درس سوق دادxهدف این مقاله مرور تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری درس ریاضی است روش تحقیق به کار رفته در این پژوهش مبتنی بر مطالعات پیشین است و رویکرد توصیفی – تحلیلی دارد. نتایج این پژوهش نشان می دهد که بازی های آموزشی تاثیر قابل توجهی بر میزان یادگیری ریاضی دانش آموزان می گذارد.

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، فرایند یاددهی- یادگیری ، آموزش ریاضی