چگونه توانستم دانش آموزانم را علاقه مند به کار عملی ریاضی کنم

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: دومین کنفرانس آموزش و کاربرد ریاضیات
  • کد COI اختصاصی: MATH02_041
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 668
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه رونق فدایی

دبیر ریاضی متوسطه اول، مدرسه زینبیه اسلامی، منطقه دوازده، تهران،

چکیده

پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی آموزش مباحث درس ریاضی توسط خود دانش آموزان به منظور افزایش انگیزه انجام کار عملی ریاضی، مطالعه عمیق تر کتاب ریاضی به منظور انتخاب یک موضوع برای تدریس و تقویت مهارت کلامی و نوعی ارزشیابی مستمر کلاسی می باشد. برای این امر آموزش مباحث ریاضی به صورت پخش فیلم از تدریس دانش آموزان که در منزل ضبط شده بود برای دانش آموزان غایب و حاضردر کلاس درس استفاده شد که منجر به مشارکت بیشتر در کلاس و تسهیل در یاددهی و تسریع در یادگیری شد.این پژوهش در درس ریاضی دانش آموزان پایه نهم دبیرستان دخترانه زینبیه اسلامی دوره اول با 109 دانش آموز واقع در منطقه 12 تهران انجام شد. پژوهشگر توسط مشاهده و پرسش نامه به شناسایی ابعاد مشکل پرداخت و راهکار ارایه شده را که به منظور بهبود وضع موجود و سوق آن به سمت وضعیت مطلوب بود ، پس از نظر سنجی اثربخش یافت.

کلیدواژه ها

اثربخشی، تقویت انگیزه،کار عملی، مطالعه عمیق، مهارت کلامی، ارزشیابی،نظرسنجی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.