بررسی رابطه بین استفاده از تکنولوژی آموزشی و یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: کنگره بین المللی علوم مهندسی و توسعه شهری پایدار
- کد COI اختصاصی: DTUCONF01_150
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 786
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فر هنگیان شهیدآ یت نجف آباد،
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فر هنگیان شهید آ یت نجف آ باد
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فر هنگیان شهید آ یت نجف آ باد
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فر هنگیان شهید آ یت نجف آ باد
چکیده
امروزه وسایل کمک آموزشی ، اعم از ساده یا پیچیده ، به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل در امر تدریس و یادگیری در نظامهای آموزشی به کار می روند . این وسایل از حیث اینکه تیوری و عمل را با هم ترکیب کرده ،باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس شوند ، دارای اهمیت هستند وتمام این وسایل باتوجه به گسترش روزافزون دانش واطلاعات ونیز اختراعات جدید حوزه های زندگی بشری را تحت تاثیر قرار داده است ویکی از این حوزه ها که در صدر این تاثیرات قرار دارد نظام آموزشی وبالطبع یادگیری دانش آموزان است لذا در این مقاله با رویکردی توصیفی به دنبال بررسی رابطه بین استفاده از تکنولوژی های آموزشی و یادگیری وپیرفت تحصیلی دانش آموزان هستیم.کلیدواژه ها
تکنولوژی،آموزش،یادگیری،دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- بررسی به کارگیری سیستم ذخیره سازی انرژی با استفاده از منابع انرژی تجدیدپذیر
- اقدامات لازم برای حفاظت از محیط زیست دریایی
- ارائه طرح مبتنی بر رایانش ابری جهت ارتقاء بهره وری صنایع خودروسازی (مطالعه موردی: مدیران خودرو)
- مروری بر تکنولوژی ماکرویو برای خردایش سنگ های کمیاب
- کاربرد و بکارگیری تکنولوژی های اینترنت اشیا ، یادگیری ماشین و پردازش تصویر در امنیت و کنترل خودرو
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.