سولماز مظفری - مدرس زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان،شیراز،ایران
مهسا هوشیار - دانشجوی علوم تربیتی،گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان،شیراز،ایران
ساناز عزیزی - دانشجوی علوم تربیتی،گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان،شیراز،ایران
راضیه غلامی - دانشجوی علوم تربیتی،گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان،شیراز،ایران

در این مقاله تحلیلی و توصیفی پژوهشگران سعی بر این دارند گزاره های اخلاقی و مولفه های تربیتی را دراثر گل بادام نوشته پروین دولت آبادی در زمینه ادبیات کودک و نوجوان بررسی کنند. نتایج حاکی از این است که دولت آبادی سعی در آموزش و پرورش به گونه ای تربیتی و اخلاقی زده است و می توان مولفههایی همچون شناخت خدا، احترام به والدین، دعوت به آزادی و سرسختی و پایداری را در اثر وی دریافت.

تربیت، اخلاق، کتاب گل بادام، پروین دولت آبادی