عبداله ساعدی - دانشجوی دکترای مدیریت دولتی دانشگاه لرستان
معصومه مومنی مفرد - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی دانشگاه لرستان

پژوهش حاضر با هدف تحلیل اثر رهبری مشارکتی در بروز رفتارهای نوآورانه کارکنان؛ با نقش میانجی توانمندسازی روانشناختی انجام پذیرفت.این مطالعه از نظر هدف، نوعی تحقیق کاربردی از شاخه توسعهای و از لحاظ روش و ماهیت جزء تحقیقات توصیفی- پیمایشی است. در این پژوهش برای سنجش متغیرها از پرسشنامه استاندارد بهره گرفته شد که روایی و پایایی آن به ترتیب با استفاده از روش روایی صوری و آلفای کرونباخ تایید گردید. جامعه آماری این تحقیق سازمان تامین اجتماعی شهرستان خرمآباد می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس و با کمک فرمول کوکران 189 نفر از کارکنان آنها به عنوان اعضای نمونه انتخاب شده اند. داده های پژوهش با استفاده از روش مدلسازی معادلات ساختاری و نرم افزارهای Amos و SPSS تحلیل گردید. نتایج پژوهش نشان دهنده آن است که در سطح اطمینان 0/95 رهبری مشارکتی تاثیر مثبت و معنی داری بر توانمندسازی روانشناختی و رفتارهای نوآورانه دارد. همچنین در سطح اطمینان 0/95 توانمند سازی روانشناختی تآثیر مثبت و معناداری بر رفتارهای نوآورانه دارد.

رهبری مشارکتی، توانمند سازی روانشناختی، رفتارهای نوآورانه