نقش و رسالت معلمان در تربیت شهروند ایده آل

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: اولین کنفرانس ملی حقوق و علوم سیاسی
  • کد COI اختصاصی: ISCV01_139
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 767
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

ولی اله نصیری

دانشجوی دکتری حقوق بین الملل، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه

مهدی نریمانی

کارشناسی ارشد حقوق بین الملل، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه.

سمیه نجدقهرمانی

کارشناس فقه و حقوق اسلامی، دانشگاه پیام نور واحد میاندواب.

چکیده

تربیت شهروندان ایده آل یکی از اهداف اصلی نظام تعلیم و تربیت هر کشوری است. این مفهوم تنها از طریق توجه به مقوله تربیت شهروندی در برنامه های درسی و نظام آموزشی امکان پذیر است. در فرآیند تربیت شهروندی، عناصر یاددهنده(معلم)، یادگیرنده(فراگیران) و محتوای آموزشی(برنامه ها و کتاب های درسی) تشکیل دهنده مثلث آموزش شهروندی هستند. در میان این ارکان نقش معلم بسیار ممتاز و اساسی است. زیرا یک معلم با بهره گیری از مهارت ها و توانمندی های خود می تواند حتی کاستی های سایر ارکان آموزش را جبران نماید. تحقیق حاضر با روش توصیفی-تحلیلی ضمن تبیین مفهوم شهروند ایده آل، و بیان مولفه ها و ویژگی های یک شهروند ایده آل به بررسی نقش و رسالت معلمان مقطع متوسطه در تربیت شهروند ایده آل می پردازد. در این راستا این پرسش مطرح است که معلمان مقطع متوسطه در تربیت شهروند ایده آل چه نقش و رسالتی دارند در پاسخ یه پرسش مطرح شده این فرضیه مطرح است که معلم و مربی در تربیت شهروندی نقش اثربخشی را ایفا می کند، معلمان می توانند از طریق انتقال موفق محتوای برنامه-های درسی مربوط به شهروندی، رفتار، گفتار و با بکارگیری انواع فنون و روش های تدریس نقش موثری در تربیت شهروندی ایفا نمایند.

کلیدواژه ها

برنامه درسی، مطالعات اجتماعی، تربیت شهروند ایده آل، فنون و روش های تدریس

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.