بررسی نقش طبیعت بر یادگیری کودکان

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: کنفرانس ملی عمران و معماری در مدیریت شهری قرن 21
  • کد COI اختصاصی: ENGGCONF01_069
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 773
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

المیرا صعوه

کارشناس ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب

الهام مهرعلی

کارشناس ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب

چکیده

دنیای پر از رنگ زیبای کودکان که به راحتی از کنار آن می گذریم ستون های شهری است که در آن زندگی می کنیم. شرایط محیطی با یاد گرفتن افراد ارتباط نزدیکی دارد. رفتار مرتبط با محیط کالبدی می باشد. مهندس معمار در هر پروژه ای با شناخت احتیاجان افراد طراحی می کند. دوره کودکی مرحله ای از زندگی است که طی آن نوعی سازگاری تدریجی با محیط رشد ایجاد می شود و کودک دنیای امروز قابلیت تاثیرگذاری بر شکل گیری محیطش با بیان تمایلات و نیازهای خود دارد. یکی از مهم ترین مسایل در جهت پیشرفت کشور و جامعه، توجه به آموزش و فضاهای آموزشی و یادگیری کودکان است. اولین نهادی که انسان در آن رشد کرده و شخصیتش شکل می گیرد محیط خانه است و از طرف دیگر با رشد روزافزون جمعیت شهرها، روی آوردن به آپارتمان نشینی به امری اجتناب ناپذیر تبدیل گشته است، بنابراین وجود عناصر طبیعی و طبیعت در محیط های آموزشی امری لازم و حیاتی است تا بر روحیه س کودکان و خلاقیت و یادگیری افراد تاثیرات مثبتی بگذارد. محوطه یا حیاط مجموعه های آموزشی یکی از مهم ترین فضاهای مدارس می باشد که در یادگیری و تعامل دانش آموزان با محیط زیست و طبیعت از نقش ویژه ای برخوردار است.تا آنجا که کودکان با بودن در فضاهای آموزشی می توانند علاوه بر ارتباط و تعامل با یکدیگر ، از طبیعت نیز تجربه بدست بیاورند.

کلیدواژه ها

ادراک محیط ، کودک، یادگیری، طبیعت، آسایش روانی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.