سودا نوجوان - فوق لیسانس علوم تربیتی
مریم شمس الدینی - فوق لیسانس مهندسی کامپیوتر
اشکان حسنی کریم آباد - دانشجوی دکتری مدیریت فناوری اطلاعات دانشگاه آزاد تهران مرکز

هدف از این پژوهش، بررسی این موضوع است که نماز چه نقشی در پیشگیری استفاده نامطلوب از فضای مجازی دارد روش تحقیق از نوع توصیفی- تحلیلی میباشد. از نیازهای فطری آدمی،گرایش به عشق و پرستش است، یعنی فرد، مستقل از هرنوع یادگیری در درونش تمایل به عبادت و بندگی خدا را احساس میکند. چنین احساس و تمایلی در اعمال و رفتار دینی آشکار میشود. مذهب در اعم نیایش در اخص و والاترین آن نماز، در شکل گیری رفتار و عادات ما تاثیر میگذارد. نماز یک عامل تربیتی است که بر روی اخلاق، رفتار، عادات، ماهیت و روح نمازگزار تاثیر میگذارد. انسان را در راه بازسازی خود بردارد، تا خودرا در راه خوب شدن، خدایی شدن تقویت کند، به یک شناخت کامل از خود برسد. از نظر مذهبی هم بذر هویت دینی و معنوی انسان در بستر کودکی کاشته میشود و با گذشت زمان و رشد سنی کودک، شاخ و برگ و میوه و ثمر میدهد و ریشه هایش نیز استوارتر میگردد. با ورود اینترنت و رایانه به درون خانواده ها بین والدین، معلمان، مربیان، دانش آموزان و فرزندان جدایی فکری، عاطفی و فیزیکی رخ میدهد. مطرح نشدن هویت شخصی و مشخصات فردی در اینترنت موجب تقویت شخصیت های چندگانه و رشد و استحکام آن میگردد. دانش آموزان در این محیط از آسیب پذیری بیش تری برخوردارند و به ویژه در دورانی که هویت آنان شکل میگیرد، این خطر پر رنگ تر میشود. والدین همواره بر کاربرد شبکه های اجتماعی نظارت داشته باشند. اولیای مدرسه بخصوص معلمان، طوری دانش آموزان را تربیت نمایند که آنها نسبت به صحت اطلاعات و حفظ حریم شخصی خود همواره احساس مسیولیت نمایند. به دانش آموزان گوشزد نماییم که بدون دلیل و برنامه اصلاوارد این شبکه ها نشویم و بدانیم که او ما را به طرف خود میکشاند و گمراه میکند و آگاه سازی دانش آموزان نسبت به اهداف و مقاصد دشمنان انقلاب اسلامی از توسعه ی روز افزون شبکه های اجتماعی.

تربیت دینی، شبکه های اجتماعی، اینترنت، فضای مجازی، هویت دینی