نتایج غربالگری شنوایی با استفاده از ادیومتری تون خالص، تمپانومتری و اتوسکپی در کودکان دبستانی سه منطقه شهر تهران

هدف: غربالگری فرایندی برای جداسازی افراد دارای ناهنجاری از جمعیت افراد طبیعی است. تحقیقات مختلفی برای بررسی وضعیت شنوایی کودکان سن مدرسه انجام شده است که موارد متفاوتی از کم شنوایی و ناهنجاری گوش میانی را نشان می دهد. در این تحقیق با توجه به تاثیرات کم شنوایی و ضایعات گوش میانی در سنین کودکی، روش های مختلف غربالگری مورد بررسی قرار گرفت.روش بررسی: 1160 کودک (نمونه 2320 گوش) 7 تا 11 سال در محیط مدرسه تحت ارزیابی های غربالگری شنوایی با آزمون های تاریخچه گیری، اتوسکوپی و ادیومتری قرار گرفتند و از این تعداد برای 269 نفر (538 گوش) آزمون تمپانومتری نیز انجام شد.یافته ها: میانگین سنی کودکان به ترتیب 8/69±1/26 سال بدست آمد. نتایج تاریخچه گیری و ادیومتری نشان دهنده وضعیت طبیعی در اکثر گوش ها (99 % موارد) بود اما یافته های غیرطبیعی بیشتری (5 تا 10 درصد) در آزمون های اتوسکوپی و تمپانومتری مشاهده شد که نشان دهنده ضایعات گوش میانی بیشتری در سنین کودکی بود.نتیجه گیری: نتایج این بررسی نشان دهنده میزان پایین کم شنوایی در کودکان مدرسه ای به علت برنامه های غربالگری شنوایی نوزادن و بدو ورود به مدرسه و همچنین شیوع بیشتر ضایعات گوش میانی می باشد. استفاده ترکیبی از آزمون های اتوسکوپی، تمپانومتری برای شناسایی ضایعات گوش میانی توصیه می گردد

کلیدواژه ها:

غربالگری شنوایی ، ضایعات گوش میانی ، کودکان مدرسه ای ، ارزیابی های شنوایی