احمد نیک روان - استادیار رفتار حرکتی، دانشگاه سمنان
ولی اله کاشانی - استادیار رفتار حرکتی، دانشگاه سمنان
زهرا قلی زاده - کارشناسی ارشد رفتار حرکتی، دانشگاه سمنان

هدف از پژوهش حاضر، تعیین روایی و پایایی نسخه فارسی مقیاس لذت، خودکارآمدی و حمایت اجتماعی فعالیت جسمانی کودکان بود. بدین منظور، 300 کودک ورزشکار ( 135 پسر و 165 دختر) نسخه فارسی مقیاس لذت، خودکارآمدی و حمایت اجتماعی فعالیت جسمانی کودکان را تکمیل نمودند. نتایج با استفاده از آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (تحلیل عاملی تاییدی، آلفای کرونباخ و ضریب همبستگی درون طبقه ای) مورد بررسی قرار گرفت. نتایج تحلیل عاملی تاییدی حاکی از آن است که میزان شاخص نیکویی برازش و نیکویی برازش تطبیقی بالاتر از 0/90 می باشد که در این پرسشنامه هر چهار عامل تایید شده است. علاوه براین، نتایج ضریب آلفای کرونباخ و ضریب همبستگی درون طبقه ای نشان می دهد که مقیاس لذت، خودکارآمدی و حمایت اجتماعی فعالیت جسمانی کودکان دارای ثبات پاسخ درونی α> 0.75 و زمانی α> 0.80 مناسبی است؛ بنابراین، نسخه فارسی مقیاس لذت، خودکارآمدی و حمایت اجتماعی فعالیت جسمانی کودکان از روایی و پایایی قابل قبولی در کودکان ورزشکار ایرانی برخوردار است

لذت، خودکارآمدی، حمایت اجتماعی، روایی سازه، همسانی دورنی