مروری بر انواع رویکردها، روش های سنجش تکانشگری و رفتارهای تکانشگرانه
عنوان مقاله: مروری بر انواع رویکردها، روش های سنجش تکانشگری و رفتارهای تکانشگرانه
شناسه ملی مقاله: ECEH05_120
منتشر شده در اولین کنگره بین المللی و پنجمین کنگره ملی آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان در سال 1397
شناسه ملی مقاله: ECEH05_120
منتشر شده در اولین کنگره بین المللی و پنجمین کنگره ملی آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:
مریم قاسمی نظرآبادی
الهام فروزنده
خلاصه مقاله:
مریم قاسمی نظرآبادی
الهام فروزنده
تکانشگری شامل طیف وسیعی از گرایشات رفتاری و شناختی مانند مشکل در به تاخیر انداختن یا بازداری از پاسخ ارادی، آستانه پاسخ کوتاه، نقص در به تاخیر انداختن لذت و مشکل در توجه کردن تعریف شده است . تکانش گری هسته اصلی بسیاری از آسیب های اجتماعی مانند سوء مصرف مواد، اختلال های شخصیت، بزهکاری و ... است. این اختلال هر ساله موجب از بین رفتن زمان و سرمایه در بسیاری از کشورها می شود . اگر رفتار تکانشگری کودکان درمان نشود، آمادگی کودک برای پذیرش آسیب های روانی و اجتماعی در بزرگسالی افزایش خواهد یافت که مشکلات ثانویه ناشی از آن نظیر رفتارهای ضد اجتماعی و مشکل در سازگاری اجتماعی نسبت به سایر دانش آموزان، افت تحصیلی، ترک تحصیل و شکست تحصیلی، کناره گیری، کاهش اعتماد به نفس، اختلال سلوک، ابتلا به بزهکاری، حوادث و اعتیاد به مواد را در پی خواهد داشت.
کلمات کلیدی: تکانشگری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/786413/