معناشناسی واژه دری و علم در قرآن کریم

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,047

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CELPA01_046

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

چکیده مقاله:

علم به معنای دانستن و ادراک حقیقت چیزی است و از واژه هایی هم معنا و شبیه به آن کلمه دری است که هر دو واژه دارای ریشه و اصالت عربی هستند. در قرآن کریم واژه علم و دری به ترتیب 854 و 29 بار به همراه مشتقاتشان ذکر شده اند و در اشعار عرب نیز به همین معنای بکار رفته اند اما نباید از یاد برد که در زبان عربی میان زبان شناسان و مفسرین و قرآن پژوهان بر سر موضوع ترادف از گذشته تا به امروز اختلاف نظر بوده و هست و اگر حکم به وجود این مساله صادر کنیم، به این معنا نیست که وآژه های مترادف درست هریک معنا بکار رفته اند. بلکه اگر چه هم چند واژه در یک معنا مشترک باشند ولی همچنان در برخی موارد تفاوت هایی دارند. نگارنده گان در این پژوهش ضمن ریشه شناسی دو واژه مذکور برآنند وجود معنایی و چگونگی استعامل آنها در مقابل واژه های مترادف را در قرآن کریم با روش کتابخانه ای و پیمایش مراحل سه گانه توصیف، تحلیل و تبیین مورد شرح و بررسی قرار دهد. از جمله نتایجی که پژوهش حاضر بدان نایل آمده این است که واژه دری در قران کریم تنها در معنای اصلی خود دانستن و فهمیدن بکار رفته است ولی در شعر علاوه بر معنای اصلی در معنای دیگری نیز بکار رفته است و واژه علم هم در قرآن کریم و هم در شعر علاوه بر معنای اصلی در معنانی دیگری نیز بکار گرفته است و اختلاف ریز معنایی این واژه ها سبب شده هر واژه درست در مکان خود ذکر شود به گونه ای که می توان آنها را به جای هم بکار گرفت.

نویسندگان

فرهاد عبدالله زاده

دانشجوی دکتری زبان و ادبیات عربی دانشگاه فردوسی مشهد

طاهره میرزاده

کارشناسی ارشد گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه زابل

فواد عبدالله زاده

استادیار گروه زبان و ادبیات عربی دانشگاه زابل