بررسی نقش شبکه های اجتماعی مجازی بر سلامت روان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: ARSEP01_068
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 3946
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهرری
دکترای تخصصی،عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره) شهرری
چکیده
هدف: این پژوهش به دنبال بررسی نقش شبکه های اجتماعی مجازی بر سلامت روان می باشد.مواد و روش تحقیق: مطالعه حاضر از نوع کتابخانه ای سنتی و دیجیتالی استفاده شده است.از مطالعه کتاب،مقاله و تحقیقات مختلف با روش فیش برداری استفاده شده است.یافته ها ونتایج: استفاده بیش از حد از اینترنت می تواند بر سلامت، رشد روانی و رشد اجتماعی نوجوان و جوان خطر آفرین باشد. استفاده افراطی از اینترنت و شبکه های اجتماعی مجازی یک عامل خطر نیرومند برای کیفیت خواب افراد جامعه است. به همین منظور باید مداخله های رفتاری و شناختی در تغیر الگوی استفاده از اینترنت صورت پذیرد.پدیده اعتیاد اینترنتی به عنوان یک مشکل روانی مطرح است که نیازمند مداخلات متخصصین روانپزشکی و روانشناسی بوده تامشکلات روانی ناشی از اعتیاد اینترنتی نظیر: اضطراب، افسردگی، پرخاشگری، نارضایتی شغلی و تحصیلی در افراد کاهش یابد.با توجه به ملاک های تشخیص اعتیاد به اینترنت که در )دی اس ام- 5( آمده، می توان مصاحبه بالینی را راهی موثر برای تشخیصاین اختلال دانست.نتایج بدست آمده نشان می دهد نمره های دانشجویان معتاد به اینترنت در متغیر نقص توجه- بیش فعالی، بیشتر از دانشجویان غیرمعتاد و در معرض خطر اعتیاد به اینترنت هستند.همچنین افراد معتاد به اینترنت نسبت به افراد غیر معتاد دارای سطح بالاتری ازنشانه های اختلال نقص توجه- بیش فعالی هستند.نتایج تحلیلی در یک داده نشان می دهد بین روان رنجورخویی با اعتیاد به اینترنت رابطه وجود دارد.کلیدواژه ها
اینترنت، اعتیاداینترنتی، کیفیت خواب، نقص توجه- بیش فعالی، روان رنجور خوییمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.