معیار های طراحی معماری مجتمع توان بخشی تفریحی برای کودکان اوتیسم

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,017

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ARCHITECTUREUR02_108

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

چکیده مقاله:

اوتیسم یک اختلال رشد است که در فرد با رفتارهای ارتباطی و کلامی آشکار می شود و بر رشد مغز تاثیر می گذارد و در فعالیتهای روز مره مشکل ایجاد می کند. از این رو بیماران نیازمند فضای معماری متناسب با شرایط جسمی و روحی خود می باشد. هدف از انجام این پژوش یافتن راه حل های معماری و معیارهای طراحی فضا برای بهبود شرایط زندگی و درمان و آموزش این افراد می باشد. این پژوهش به روش تحلیلی توصیفی و با استفاده از مطالعات کتابخانه ای انجام پذیرفته است. کودکان اوتیستیک برای آموزش و درمان و تفریح نیازمند فضای ویژه ای هستند که دارای خصوصیات معماری مطالبق با روحیه و شرایط جسمی آن ها باشدکه در این مقاله به صورت مختصر به آن ها پرداخته شده است. از یافته های این پژوهش می توان در بهبود فضای معماری مجتمع های توانبخشی و تفریحی و آموزشی کودکان اوتیسم بهره جست.

نویسندگان

سعیده فرهبد

گروه معماری ، واحد جلفا ، دانشگاه آزاد اسلامی ، جلفا، ایران

رضا قلیزاده

مربی گروه معماری، دانشگاه آزاد جلفا، آذربایجان شرقی، ایران