رضا پیرایش - استادیار گروه مدیریت و حسابداری دانشگاه زنجان
حسین محمودی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت بازرگانی
هلن بهره ور - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت بازرگانی

در محیط پویای کسب و کار امروزی،توجه به نقش منابع انسانی و نوع نگاه آنها به عنوان منبعی مهم برای کسب موفقیت و مزیترقابتی برای هر سازمان لازم می باشد. به همین منظور، سازمان ها باید شرایطی را فراهم کنند تا علاوه بر حفظ و نگهداریسرمایه های انسانی، به یادگیری سازمانی و تشویق به رفتارهای نوآورانه جهت بهره گیری از سرمایه های فکری و ایجاد انگیزهو افزایش خلاقیت کارکنان در بین آنها توسعه یابد،این امر که سبب افزایش ارتباط پایدار و طولانی کارکنان با سازمان و کسبمزیت رقابتی پایدار برای سازمان می شود.لذا هدف این تحقیق، بررسی نقش رفتارنوآورانه در یادگیری سازمانی و ذخیره سرمایهفکری جهت کسب مزیت رقابتی می باشد. جامعه آماری این تحقیق 123 نفر از مجموعه مدیران و کارکنان شرکت ایران ترانسفوزنجان می باشد .و ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه بوده و روایی آن به صورت صوری و محتوایی مورد بررسی قرار گرفت.برای تحلیل داده ها، نیز نرم افزارSPSS بکار گرفته شده است؛ لذا پایایی پرسشنامه یا قابلیت اعتماد آن با استفاده از روش آلفای کرونباخ محاسبه شده است. تجزیه وتحلیل داده های پژوهش از طریق مدل معادلات ساختاری انجام شد. یافته های این تحقیقنشان می دهد که یادگیری سازمانی در ذخیره سرمایه فکری از طریق رفتارنوآورانه تاثیر می گذارد، که سبب افزایش عملکردسازمانی و کسب مزیت رقابتی پایدار می شود.

مزیت رقابتی، یادگیری سازمانی، رفتارنوآورانه، سرمایه فکری، شرکت ایران ترانسفو