مقایسه سبک های یادگیری و یادگیری خودتنظیم در دانشجویان آموزش مجازی و حضوری
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی پژوهشهای کاربردی در مدیریت و حسابداری
- کد COI اختصاصی: AMSCONF05_023
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 717
نویسندگان
استادیار، مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران
دانشجوی دکتری رشته مدیریت آموزش عالی ،دانشگاه آزاد اسلامی ، ساری، ایران
دانشجوی دکتری رشته مدیریت آموزش عالی ،دانشگاه آزاد اسلامی ، ساری، ایران
چکیده
هدف از انجام تحقیق مقایسه سبک های یادگیری و یادگیری خودتنظیم در دانشجویان آموزش مجازی و حضوری بود روشتحقیق توصیفی از نوع علی-مقایسه ای بود جامعه آماری کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه ییام نور استان البرزبودند که به صورت تصادفی تعداد 80 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند این 80 نفر در دو گروه 40 نفری (آموزش مجازی وآموزش حضوری) قرار گرفتند جهت جمع آوری داده ها از یرسش نامه سبک های یادگیری و خودتنظیمی استفاده شد دادهها با استفاده از آزمون تی مستقل مورد تحلیل قرار گرفت نتایج نشان داد که بین سبک یادگیری شنیداری و حرکتی وراهبردهای خود تنظیم بین دو گروه تفاوت معنی داری وجود داشت و میانگین گروه آموزش مجازی نسبت به حضوری بالاتربود در حالی که بین سبک یادگیری دیداری بین دو گروه تفاوت معنی دار نبود ییشنهاد می شود که با توجه به مزایایی اینآموزش مجازی دارد دانشگاه ها با فراهم نمودن زمینه ها به سمت آن گام بردارند.کلیدواژه ها
آموزش مجازی، یادگیری، خودتنظیمی، دانشجومقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.