مژگان آژیده - رییس گروه ارزشیابی فرآیندهای آموزشی وزارت آموزش و پرورش کارشناس ارشدمطالعات زنان، زن و خانواده/دانشجوی دکتری جامعه شناسی فرهنگی

امروزه تمامی اندیشمندان توسعه براین موضوع که مهم ترین پیش نیاز توسعه مشارکت همهانسان هاست، توافق نظر دارند. منظور از توسعه، تعالی انسانهاست و در تعالی انسانها همه ابعاد سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی ملحوظ شده است. مطمینا جامعه ای که می خواهد به توسعه دست یابد، به جای اینکه صرفا به عوامل مادی متکی باشد، باید در جهت تعالی انسانها و کاهش نابرابری ها بکوشد؛ نابرابری هایی در همه ابعاد سیاسی، اقتصای، اجتماعی و نابرابری هایی که معیار آن جنسیت انسانهاست. در کشور ما تجربه نیم قرن برنامه ریزی و تحول در دیدگاه ها و استراتژی های توسعه نشان داده است که کاهش نابرابری ها در درآمد و مصرف و کاهش نابرابری ها در ابعاد سیاسی و اجتماعی با هدف افزایش مشارکت داوطلبانه همه انسانها چه زن و چه مرد یک ضرورت بوده و انگیزه نیرومندی در فرآیند توسعه محسوب می گردد. ولی متاسفانه هنوز یکی از نابرابری های تکان دهنده در توسعه انسانی ، تفاوت ها براساس جنسیت است . اگرچه در کشورهای صنعتی، فاصله جنس ها در زمینه های آموزش و بهداشت کاهش یافته است ، اما در اشتغال و دستمزدها کماکان باقی است و زن ها سهم کمتری از درآمد ملی را به دست می آورند. به این ترتیب با وجود همه پیشرفت ها هنوز فاصله بین زنان و مردان زیاد است و نقش مهم زنان در روند توسعه پایدار نادیده انگاشته می شود.

زنان، توسعه پایدار، توسعه اقتصادی،نابرابری