نقش مدرسه بر کاهش آسیب اجتماعی و لزوم پیشگیری آن

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,465

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RSCONF01_065

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1397

چکیده مقاله:

با افزایش روز افزون آسیب های اجتماعی در جوامع امروزی و لزوم پیشگیری و کنترل این آسیب ها از دوران کودکی و آموزش صحیح هنجارهای جامعه امری بدیهی به نظر می رسد. هر چند که خانواده به عنوان اولین رکن جامعه، تاثیر شگرفی در تربیت درست افراد دارد ولی نقش مدرسه و معلمان به عنوان الگو نیز حایز اهمیت است. به دلیل ارتباط تنگاتنگ گروه همسالان و معلم و تاثیر پذیری آن ها از هم می توان بسیاری از مهارت های زندگی را در جهت کاهش آسیب های اجتماعی جامعه به آن ها آموزش داد. در این مقاله به بررسی عوامل تاثیر گذار مدرسه بر کاهش آسیب اجتماعی دانش آموزان و پیشگیری و مدیریت آن و همچنین به ارایه راهکار های موجود پرداخته است. نتایج این تحقیق حاکی از تاثیر ارتباط خانواده با مدرسه جهت تامین سلامت روانی دانش آموزان، تشکیل کلاس های فوق برنامه آموزشی جهت یادگیری مهارت های زندگی و آموزش مسایل تربیتی دینی به منظور رسیدن به نهایت کمال انسانی از مهمترین عوامل تاثیر گذار بر کاهش آسیب اجتماعی دانش آموزان می داند.

نویسندگان

افسانه بانیگل

کارشناس راهنمایی و مشاوره آموزش خانواده- استان مازندران

مرتضی پاک

کارشناس ارشد علوم تربیتی گرایش تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش – استان مازندران

سیدجواد مومنی

کارشناس ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی آموزشی –استان مازندران