ارایه الگوی کاربردی از آموزش کارآفرینی در مدرسه ابتدایی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق)
- کد COI اختصاصی: ENSC01_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1569
نویسندگان
کارشناس ارشد توسعه اقتصادی و برنامه ریزی از دانشگاه اصفهان، کارشناس کمیسیون تجارت، خدمات و ارتباطات اتاق بازرگانی، صنایع ، معادن و کشاورزی اصفهان
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی از دانشگاه الزهرا، معلم آموزش ابتدایی مدارس استثنایی
چکیده
این مقاله تلاش میکند علاوه بر توصیف فرآیند سازمانی، تغییرات از یک مدرسه ابتدایی معمولی به یک مدرسه کارآفرینی تاثیر گذار بر معلمان و دانش آموزان را ارزیابی کند. یک روند پویا از تغییر ساز و کارهای شناختی در دانش آموزان را از نظر اعتقادات، ارزشها و نگرشهایی که به آنها توانایی درک بیشتر مهارتها و توانایی هایشان را میدهند، ارایه میدهد. مطالعه حاضر بر مبنای این فرضیه است که روند آموزش کارآفرینی شامل سه مرحله(یادگیری درباره کارآفرینی، یادگیری برای کارآفرینی و یادگیری برای تبدیل شدن به یک کارآفرین) است که باید در یک سازمان آموزشی تحت فرایندهای تحول به سمت تبدیل شدن به یک سازمان کارآفرین ایجاد شود. در این مطالعه، فرهنگ سازمانی، نوآوری مدرسه، فعالیت مدرن و شروع کارآفرینی دانش آموزان مورد بررسی قرار میگیرد. یافته ها نشان داد اجرای فرهنگ سازمانی به منظور تقویت نوآوری، دانش آموزان را در مورد نگرش کارآفرینی، یادگیری کارآفرینی و یادگیری برای تبدیل شدن به یک کارآفرین، قادر میسازد. از آنجایی که دوران کودکی و نوجوانی دوره های ارجحی است تا نگرش مثبت نسبت به کارآفرینی ایجاد شود و دانش پایه ای در مورد این موضوع به دست آید، الگوی ارایه شده میتواند مدلی قابل اجرا برای موسسه های آموزشی-تربیتی در زمینه توسعه کارآفرینی در آینده باشد.کلیدواژه ها
آموزش کارآفرینی، فرهنگ سازمانی، مدرسه کارآفرین، نوآوریمقالات مرتبط جدید
- بررسی کاربرد سیستم های پیشنهاددهنده هوشمند در افزایش فروش
- بررسی پذیرش بازاریابی با هوش مصنوعی در صنعت هتلداری (هتل های جزیره کیش )
- بررسی هوش تجاری و رویکردهای نوین بازاریابی برند استارباکس (مطالعه موردی )
- بررسی تاثیر اینفلوئنسر مارکتینگ و تجربه حسی برند بر روی درگیری مصرفکننده، و بررسی تاثیر درگیری مصرف کننده بر نگرش برند و قصد خرید
- بررسی اثر “تاثیر اطلاعاتی “ و “تاثیر عملی “ بر قصد گردشگری سلامت جوانان با واسط “ارزش درک شده“
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.