بررسی علل ضعف دانش آموزان ابتدایی دردرس ریاضی و راه کارهایی برای برطرف کردن این ضعف ها
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی استانی «از نگاه معلم»
- کد COI اختصاصی: CFTP04_160
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 617
نویسندگان
دانشجوی دکترای زبان و ادبیات فارسی
چکیده
ریاضیات باعث توسعه تفکر منطقی می شود و از جاذبه زیبایی شناسانه نیز برخوردار است .درس ریاضی ، یکی از ارکان مهم تدریس و یکی از پایه های بنیادین در سطوح مختلف تحصیلی می باشد که مقدمه ورود به سالهای بعدی برای نیل به اهداف مهم جامعه می باشد که هر زمان باید مورد اهمیت خاصی از سوی معلمین و دست اندرکاران آموزش و پرورش در تمامی پایه ها و مراکز قرار گیرد که با شاخص قرار دادن این درس ، انتظار می رود جوامع در سالهای آتی نه تنها در این درس به مشکلی برخورد نکرده باشند بلکه بتوانند از عهده انجام مسیولیتهای محوله در رابطه با این درس برآیند.با این بیان کوتاه می خواهم در تحقیق خود از علل ضعف دانش آموزان در درس ریاضی و تجزیه و تحلیل آنها و راههای پیشنهادی برای حل مشکل دانش آموزان در درس ریاضی بپردازم و سپس با ارایه مدلها و تکنیک هایی که کاملا عملی می باشد برای تقویت پایه ای درس ریاضی برای دانش آموزان می پردازم که میتواند باعث پیشرفت دانش آموزان شود و مورد استفاده دبیران محترم قرار بگیرد. امیدوارم که مورد اهمیت و استفاده برای تقویت درس ریاضی دانش آموزان قرار گیرد.کلیدواژه ها
درس ریاضی، تدریس، ضعف در ریاضی، راه کار های پیشنهادیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.