سمانه احمدی - دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهیدباهنرشهرکرد

مقاله حاضر بررسی علل و عوامل و راهکارهای درمان نارساخوانی به عنوان نوعی اختلال که در آن پیشرفت خواندن پایین تر از حد مورد انتظار بر حسب سن، آموزش و هوش کودک است، می باشد. با انتخاب مجلات و کتب معتبر بین المللی نتایج مطالعات اخیر در حوزه های مختلف مقوله بندی و مطرح شده است. در ابتدای مقاله به ویژگی های مشترک میان کودکان نارساخوان و علل و عوامل ایجاد این اختلال اشاره شده است و سپس گام های درمان این افراد به ترتیب شرح داده شده است. در پایان نیز روش هایی برای ترمیم نارساخوانی و آموزش موثر به افراد نارساخوان پیشنهاد شده است. از جمله این روش ها استفاده از رویکرد چند حسی است که آموزگاران می توانند آن را برای کمک به پیشرفت این دسته از دانش آموزان به کار گیرند.

نارساخوانی، علل، راه های درمان