تحلیل محتوای کتاب آموزش قرآن کریم اول دبستان با توجه به عرصه های مربوط به انسان (خدا، خود، خلق، خلقت)
محل انتشار: چهارمین همایش علمی پژوهشی استانی «از نگاه معلم»
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,068
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP04_090
تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1397
چکیده مقاله:
قرآن کریم کتاب آسمانی که در لوحی محفوظ برای هدایت بشر به پیامبر اکرم (ص) وحی شده است. فراگیری آن برای همه ی ما مسلمانان امری واجب وضروری می نماید. هدف این پژوهش، بررسی وتحلیل کتاب آموزش قرآن اول دبستان با توجه به عرصه های مربوط به انسان که شامل خدا ، خلق ، خود و خلقت می باشد. درپژوهش حاضر از نوع کمی وکیفی، تحلیل انجام شده است و گردآوری اطلاعات از مبانی نظری کتاب آموزش قرآن اول دبستان استخراج گردیده است و براساس عرصه های ارتباط با خدا، ارتباط با دیگران ،ارتباط با خود و ارتباط با طبیعت مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته است. با توجه به داده های به دست آمده، بیشترین مضامین مربوط به عرصه ی خلق است و تنها درقالب آیات قرآنی بیشترین مضامین مربوط به عرصه خداوند منان می باشد.
نویسندگان
زینب ذاکری
کاردانی آموزش ریاضی
زهره ذاکری
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی