چالش های پیش روی استفاده افراطی از فناوری اطلاعات و رسانه های اجتماعی توسط دانش آموزان و تاثیر آن بر افت تحصیلی آنان
عنوان مقاله: چالش های پیش روی استفاده افراطی از فناوری اطلاعات و رسانه های اجتماعی توسط دانش آموزان و تاثیر آن بر افت تحصیلی آنان
شناسه ملی مقاله: RAFCON11_383
منتشر شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1397
شناسه ملی مقاله: RAFCON11_383
منتشر شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:
جاوید بادفر - مهارت آموز دانشگاه فرهنگیان
الله نظر علی صوفی - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
خلاصه مقاله:
جاوید بادفر - مهارت آموز دانشگاه فرهنگیان
الله نظر علی صوفی - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
پدیده جهانی شدن از بحث برانگیزترین مسایل روز جهان به شمار می رود. پدید های که در تصمیم گیری ها وفعالیت های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی انسان ها نقش تعیین کننده ای داشته و مرزهای جغرافیایی را بهحداقل ممکن کاهش می دهد، منافع مردم و کشورها را بیش از پیش به هم تنیده کرده و علاوه بر کالاوخدمات، افکار و دانش بشری را نیز آسان تر و بی حد و مرزتر از گذشته مبادله می کند.پژوهش حاضر به روش کتابخانه ای و با استفاده از آرا و نظریات دانشمندان در زمینه آموزش و پرورش وجهانی شدن انجام شده است.نتایج تحقیقات به دست آماده در مورد نحوه تاثیرگذاری جهانی شدن بر آموزش و پرورش ایران وعمده ترین چالش های احتمالی که نظام آموزش و پرورش ما در آینده با آن روبه رو است، نشان می دهد با اتخاد راهبردهای آموزشی مطلوب و موثر که در این مقاله به آن اشاره می شود، می توان بر چالش هایپیش رو فایق آمد.
کلمات کلیدی: رسانه های اجتماعی، فناوری اطلاعات، افت تحصیلی، آموزش و پرورش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/777681/