چگونه می توان مشکل پرخاشگری امید را حل کرد
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON11_349
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 319
نویسندگان
عضو هییت علمی دانشگاه فرهنگیان زاهدان
عضو هییت علمی دانشگاه فرهنگیان
دبیر آموزش و پرورش اسپکه
چکیده
این پژوهش با هدف حل مشکل اخلاقی و رفتاری دانش آموز امید انجام گردیده است که دانش آموز دارایاختلالات رفتاری از قبیل پرخاشگری، شلوغی درکلاس درس و حیاط مدرسه و.... ، مسخره کردن دیگران،اذیت کردن دیگر دانش آموزان ،حسادت ، بی حوصلگی ، لجبازی ، تنبلی ، سردرد مزمن بود. در این پژوهشروشهای مشاهده ، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتخاب گردیده است. بعد از بررسی شرایط موجود، راه-حل هایی برای رفع مشکل این دانش آموز ارایه گردید. برای مثال برای کاهش حسادت، شرکت دادن فرد درگروه و احساس مسیولیت فرد نسبت به گروه ایجاد می گردد و از والدین فرد خواسته میشود که بینفرزندان تبعیض قایل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد. برای کاهش ضعف تحصیلی، از بین بردنمشکلات عاطفی توسط والدین و دبیر مربوطه، ایجاد انگیزه، تقویت ویژگی های مثبت، شکوفایی اعتماد بهنفس نوجوان، توجه لازم به نوجوان، تغییر نگرش نوجوان نسبت به خود از جمله عواملی هستندکه میتوانندضعف تحصیلی دانش آموزرا کاهش دهند.بررسی تاثیر راه حل های ارایه شده در رفتار دانش آموز یاد شده بیانگر آن بود که این راه حل ها تاثیر مثبتی دررفتار او داشته و باعث تغییرات شده است.کلیدواژه ها
پرخاشگری، دانش آموز، حسادت، تبعیض، مدرسهمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.