چگونه توانستم مشکلات دانش آموزان را در درس انشا حل کنم
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON11_330
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 606
نویسندگان
استاد راهنما، رشته: زبان و ادبیات فارسی
مهارت آموز، رشته: زبان و ادبیات فارسی
چکیده
درس انشا (نگارش) از دروس اساسی و مهم دانش آموز است که می تواند زمینه ی رشد، شکوفایی و خلاقیت دانش آموز رافراهم آورد که متاسفانه روی این موضوع به روش اصولی کار نشده است.کسی می تواند خوب سخن بگوید که خوب تفکر کندو کسی می تواند خوب بنویسد که زیاد بخواند، بنابراین ناتوانی در نوشتن انشا نشات گرفته از سواد پایین و مطالعه ی کم استزیرا کتاب خوانی یکی از شیوه های مناسب برای رشد اندیشه و افزودن بر توانایی های ذهن و زبان است. و گاهی مشکلاتفرعی مانند کم رویی و غلط های املایی و ... نیز در درس انشا به چشم می خورد.از مشکلات دیگر، این است که بعضی از مناطق،مانند منطقه ی ما،دو زبانه هستند و این بر مشکلات دیگر دامن می زند.برای این کار، معلم به عنوان راهنما باید بر سخن گفتن دانش آموز نظارت کند و به خواندن او سامان دهد و بر نوشتن اونظارت کند تا بتواند نوشتن انشا را تقویت کند.در اقدام پژوهی حاضر مشکلات ذکر شده، شناسایی شده و اقدامات موثری برایرفع آن، صورت پذیرفته است.کلیدواژه ها
انشا، مشکلات، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.