بررسی عوامل موثر در بهبود انگیزش تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
- کد COI اختصاصی: RAFCON11_272
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 591
نویسندگان
کارشناسی ارشد، تحقیقات آموزشی، آموزگار آموزش و پرورش شهرستان میرجاوه
دکترای روان شناسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان استان سیستان و بلوچستان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر در بهبود انگیزش تحصیلی دانش آموزان در سال تحصیلی 97-1396 انجام گرفت. روش این پژوهش اسنادی کتابخانه ای بود. نتایج نشان داد انگیزه در واقع همان نیروی محرک انسان برای انجام رفتارها و اعمال او می باشد به گونه ای که اگر فردی از انگیزه کافی برای انجام یکفعالیت برخوردار نباشد، آن کار را ترک خواهد کرد. انگیز هها به دو دسته انگیز ههای درونی و بیرونی تقسیممی شوند. به طور کلی زمانی که به دنبال ایجاد تغییرات پایا و مستمر هستیم و زمان کافی برای اعمالبرنامه ها داریم، کار با سیستم انگیزش درونی نتایج مفیدتری خواهد داشت در این راستا پیشنهاداتی مطرحشد از جمله اینکه معلمین جهت استفاده دانش آموزان از انگیزش درونی، موضوع ها و فعالیت های موردعلاقه یادگیرندگان را در اختیار دانش آموزان بگذارند، از پروژه های همراه با فعالیت استفاده کنند و بهدانش آموزان درباره پیشرفت شان بازخورد فوری دهند، از دادن تکالیف یادگیری خسته کننده اجتناب کنند وتکالیف را متناسب با توانایی هر یک از دانش آموزان برگزینند.کلیدواژه ها
بهبود انگیزش، تحصیل، دانش آموزانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.