مشخصه های شناسایی و عوامل زمینه ساز بروز اختلالات یادگیری دانش آموزان

مقاله ذیل با هدف آشنایی اولیای آموزش و پرورش و والدین گرامی، با اختلالات یادگیری کودکان و دانش آموزانبه روش کتابخانه ای و با مطالعه مقالات و کتب مختلف گردآوردی گردیده است.به طور کلی می توان گفت، مفهوماختلال یادگیری (Learning Disability) یعنی: نارسایی در یک یا چند فرایند روانشناختی در زمینه یفهمیدن و به کار بردن زبان اعم از کلامی یا نوشتاری است که به صورت نارسایی در زمینه گوش کردن، فکرکردن، صحبت کردن،هجی کردن یا خواندن، نوشتن و حساب کردن بروز می کند. همچنین در مقاله پیش رومواردی در زمینه چگونگی شناسایی اختلال یادگیری و عوامل زمینه ساز آن بیان شده است و سعی و همت بر آننهاده شده تا روش های ساده و در عین حال مهمی برای ترمیم اختلالات یادگیری ذکر گردد تا بدین گونه علاوه بررفع مشکل دانش آموزان با اختلال یادگیری ،موجب شکوفایی استعدادها و توانایی های دانش آموزان آسیبدیده گردد.

کلیدواژه ها:

اختلالات یادگیری ، شناسایی اختلال ، عوامل بروز اختلال ، ترمیم اختلال