تاثیر روانشناسی رنگ بر دانش آموزان در فضاهای آموزشی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: کنفرانس عمران، معماری و شهرسازی کشورهای جهان اسلام
- کد COI اختصاصی: CAUCONF01_1348
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1206
نویسندگان
استادیار دانشکده هنر و معماری، گروه معماری، دانشگاه غیرانتفاعی ماد سنندج
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه غیرانتفاعی ماد سنندج
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه غیرانتفاعی ماد سنندج
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه غیرانتفاعی ماد سنندج
چکیده
با توجه به اینکه آموزش یک امر مهم و بسیار با ارزش به حساب می آید و روان شناسی رنگها درمحیطهای آموزشی میتوانند تاثیر و سهم بسزایی درکیفیت یادگیری دانش آموزان داشته باشدو به شیوه های مختلف، تاثیرهای بنیادین در زندگی برجای گذارند و هررنگ به سبب ویژگی های شیمیایی و روانشناسانهای که دارا هستند منبع مهمی از انرژی به شمار می روند. میتوان گفت رنگها نه تنها در حس روحی و روانی ما موثرند، بلکه بر دریافت فیزیکی ما از محیط نقش بسزایی دارند. درواقع در تمامی اشکال و ارتباطات غیرکلامی یکی از عناصر مهم برای انتقال پیامها و معانی است. رنگ میتواند معانی شگرفی را به مخاطب القا نماید چون به لحاظ پیام، عنصری مهم و حیاتی است و میتواند تاثیر آنی بر روح و روان انسان بگذارد. رنگ زبان دیداری احساسات ماست که بهوسیله آن میتوانیم ایده هایمان را بدون نیاز به گفتن و یا نوشتن، از طریق زبان پررمز و راز رنگ به یکدیگر منتقل کنیم. دنیای پیرامون ما از دو عنصر فرم (شکل) و رنگ تشکیل شده است، درواقع تصور دنیایی که در آن زندگی میکنیم بدون رنگ غیرممکن است.در این مقاله با توجه به روشهای پژوهشی، رویکرد همبستگی و براساس مطالعات کتابخانه ای سعی بر آن است که طراح معمار نسبت به انتخاب عنصر رنگ در محیط با دیدی ژرفتر به موضوع نگاه کند، که متاسفانه یکی از عناصری که شاید کمتر مورد توجه معماران قرار میگیرد رنگ است. پژوهش های صورت گرفته در این زمینه حاکی از این حقیقت است که برای داشتن یک سیستم آموزشی کارآمد، نیاز فراوان به داشتن محیط و فضایی با قابلیت های درخور و مطلوب نیازهای روحی و روانی دانشآموزان احساس شده است. هدف اصلی این تحقیق بررسی و ارایه راهکارهای مختلف در راستای بهرهگیری مناسب از رنگ در محیطهای آموزشی جهت ارتقای کیفی یادگیری دانش آموزان است.کلیدواژه ها
رنگ، محیط آموزشی، یادگیری، دانش آموز، روان شناسیمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر پدافند غیرعامل در کاهش خطرات ناشی از حملات تروریستی به ساختمانهای شهرداری
- Borderline Agency in Contemporary Industrial Design: An Analysis of Trends and Patterns
- شهرهای حسی؛بررسی تاثیر فناوری های تعاملی بر تجربه ی ادراکی فضای شهری
- یک چارچوب کنترل تطبیقی سیگنال ترافیک مبتنی بر دوقلوی دیجیتال، یادگیری تقویتی و ارتباطات خودرو به همه چیز: یک رویکرد یکپارچه و هم افزا
- A Continuous Spatial Pattern Analysis for Enhancing Social Vitality of Elderly in Integrated Nursing Homes with Urban Parks
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.