تربیت شهروندی و جایگاه آن در برنامه درسی علوم دوره ابتدایی ایران
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: همایش کشوری دانش موضوعی -تربیتی (دانش آموزش محتوا)
- کد COI اختصاصی: SCCOF01_045
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 648
نویسندگان
مدرس دانشگاه پیام نور پارس آباد
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اردبیل
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اردبیل
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اردبیل
چکیده
یکی از زمینه هایی که در دهه های اخیر در تعلیم و تربیت از جایگاه ویژه ای برخوردار شده است، مقوله شهروندی و تربیت شهروندی می باشد. مدرسه یک نهاد اجتماعی است که در تکوین شخصیت اجتماعی فرد بسیار موثر است. مسلما از میان سطوح مختلف تحصیلی، دوره ابتدایی از سطوح حساس و مهم تعلیم و تربیت است و در شکل گیری شخصیت اجتماعی و شهروندی دانش آموزان دوره ای مهم و قابل توجه است. در نظام آموزشی ایران، در دوره ی ابتدایی کتاب درسی معینی تحت عنوان تربیت شهروندی وجود ندارد. پژوهش ها و اقدامات انجام شده نیز در این زمینه بویژه در زمینه برنامه درسی ناکافی است و اغلب در حوزه ی برنامه درسی مطالعات اجتماعی صورت گرفته است. با توجه به موارد ذکر شده و میان رشته ای بودن حوزه تربیت شهروندی در این پژوهش ما تربیت شهروندی و جایگاه آن در برنامه درسی علوم دوره ابتدایی را مورد بررسی قرار دادیمکلیدواژه ها
تربیت شهروندی، برنامه درسی علوم، دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
- نقش هنر و خلاقیت در تسهیل یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری
- مروری بر ایمنی و بهداشت در کارگاه ها و پروژه های صنعتی
- تلفیق فناوری، تفکر انتقادی و مسئولیت اجتماعی در عصر تحولات جهانی
- بررسی ارتباط والدین دارای دانش آموزان با نیازهای ویژه با مدرسه
- بررسی نقش مولفه های سواد سلامت در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان و دانشجویان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.