برنامه درسی برای افزایش مهارت های اجتماعی در دانش آموزان با کم توانی ذهنی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: همایش کشوری و جشنواره کودکان با نیازهای خاص
- کد COI اختصاصی: HKETE01_057
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 564
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی
دانشجوی کارشناسی
دانشجوی کارشناسی
چکیده
دانش آموزان با کم توانی ذهنی ،به دلیل شکست هایی که در محیط زندگی از جمله خانه ومدرسه با آن مواجه می باشند، در مهارت های اجتماعی ورفتار های سازشی مشکلات متعددی را دارا می باشند ؛ رویکرد هایی مثل رویکرد تحولی، رفتاری، کارکردی و...به بررسی اجزای مهارت های اجتماعی مثل رفتارهای سازشی ،رفتار خود یاری می پردازند. این پژوهش ازنوع مطالعه کتاب خانه ای است که سعی شد از منبع های به روزتری برای این پژوهش استفاده شود . هدف از این پژوهش این هست که یک برنامه ی درسی با کارایی بیشتر برای دانش آموزان با کم توانی ذهنی طراحی شود که بتواند هدف اصلی آموزش به کودکان کم توان ذهنی یعنی مهارت اجتماعی که این دانش آموزان بتوانند در بزرگسالی به خوبی از عهده ی کارها ووطایف خود برآیند. نتیجه ی این پژوهش این بود که توانستیم یافته های معتبری در رابطه با مهارت های اجتماعی وانطباقی جمع آوری کنیم و راهکار هایی پیداکنیم تا بتوانیم برای دانش آموزان با کم توانی ذهنی برنامه درسی مفید تری را طراحی کنیم.کلیدواژه ها
مهارت های اجتماعی، مهارات های انطباقی، برنامه درسیمقالات مرتبط جدید
- بررسی روش های بهبود اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
- اثربخشی یادگیری مشارکتی بر خودشکوفایی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پسرکلاس سوم دبستان شهرستان مینودشت
- جایگاه ویژه انشاء نویسی در مقطع ابتدایی
- مراحل نگارش مقاله علمی
- بررسی تاثیر مفهوم شادی و خوشبختی در دیدگاه اسلام و روانشاسی مثبت گرا و راهکار های آن در آموزش کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.