بررسی فرآیند طراحی معماری برای ایجاد فضای کودکان

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 659

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

DCONF03_013

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1397

چکیده مقاله:

امروزه در جامعه ما نوع طراحی و معماری ها و ساخت بناها بیشتر برای بزرگسالان و طبق ذایقه آنها صورت می گیرد و نسبت به طراحی و معماری کودکان توجهی نمی شود. در حالی که کودکان قشر حساسی هستند و تاثیرپذیرترین گروه سنی جامعه محسوب می شوند که بایستی نسبت به روحیه و خواسته های آنها مکان هایی طراحی و اجرا شوند که بتوانند بر سطح کیفیت رشد ذهنی و روحی و حتی جسمانی آنها تاثیر گذار باشند.دراین مقاله با استفاده از روش توصیفی تحلیلی به بررسی و چگونگی طراحی های خاص و منحصربفرد برای کودکان خواهیم پرداخت. هدف ما بررسی عوامل طراحی و اجرایی برای ایجاد مکان های مناسب و آرام بخش برای کودکان می باشد. مهم ترین سوالی که میتوان در این مقاله مطرح کرداین است که چگونه می توانیم با طراحی مناسب و ایده آل و با استفاده از پارامترهای روانشناسی کودکان مکان هایی برای آنها طراحی کنیم که بتوانند در آن مکان ها بدون هیچ ترس و استرسی به زندگی و تحصیل خود بپردازند و احساس نشاط داشته باشند.

نویسندگان

وحید مرادیلر

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر

فاطمه دولتی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد شبستر