CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

الگوی هرمی تدریس آرایش کوانتومی از آرایش الکترونی بور در برنامه درسی شیمی دوره دهم متوسطه

عنوان مقاله: الگوی هرمی تدریس آرایش کوانتومی از آرایش الکترونی بور در برنامه درسی شیمی دوره دهم متوسطه
شناسه ملی مقاله: CSKECEC01_024
منتشر شده در اولین همایش کشوری دانش موضوعی - تربیتی دانش آموز محتوا آموزش شیمی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

علیرضا ناصری مود - دبیر شیمی دبیرستان های اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ کرمان

خلاصه مقاله:
برای تدریس طریقه رسم آرایش الکترونی کوانتومی به دانش آموزان پایه دهم رشته های علوم تجربیه یا ریاضی فیزیک آن هم در فصل اول کتاب درسی شیمی بی شک شاید از دشواری های تدریس این کتاب برای دبیران شیمی باشد. در این مقاله نویسنده سعی در بیان شیوه جدیدی به منظور یاددهی رسم آرایش الکترونی کوانتومی عناصر دارد که از یک طرف برای دبیر سهولت در فرایند آموزش آن و از طرف دیگر برای فراگیر سهولت فهم، و یادگیری را در پی خواهد داشت. این مهم تنها به کمک رسم یک دیگرام و بر اساس آرایش الکترونی بور صورت می گیرد. نگارش دیگرام بصورت هرمی و با رسم آرایش الکترونی بور در بالا آغاز می شود و سپس با تدریس همزمان اعداد کوانتومی چهارگانه با پیشرفتی روبه پایین ادامه می یابد، بطوریکه در پایین دیاگرام آرایش الکترونی کوانتومی حاصل می شود.

کلمات کلیدی:
آرایش الکترونی، روش بور، روش کوانتومی، دیاگرام، اعداد کوانتومی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/772064/