بررسی تاثیر مولفه های خلاقیت در طراحی محیط آموزشی مورد علاقه کودک

  • سال انتشار: 1396
  • محل انتشار: دومین کنگره بین المللی عمران،معماری و شهرسازی معاصر
  • کد COI اختصاصی: WCCEAU02_216
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 396
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه موسایی

دانش آموخته کارشناس ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات ایران .مازندران.ساری.سلمان فارسی

پرژک محمدپور

عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهشهر،،بهشهر،ایران

چکیده

در سال های اخیر ،جمعیت قابل توجه کودکان در ایران ،سبب توجه ویژه به مساله آموزش و فضاهای آموزشی کودکانشده است. متاسفانه در ایران دبستان ها در فضاهای فاقد طراحی مناسب و یا در فضاهایی با کاربری غیر آموزشی تاسیسمی گردند. هدف از تحقیق حاضر، دست یابی به اصول طراحی فضاهای آموزشی برای کودکان 6 تا 11 ساله ایرانی باتاکید بر بهره گیری از قابلیت های محیطی موثر بر ذهن و رفتار کودکان و رویکرد ارتقا خلاقیت آنان است. نتایج تحقیقنشان می دهد که عناصر محرک طبیعی و انعطاف پذیری عملکردها ، بر کنجکاوی و انگیزش کودک برای مشارکت درکارهای گروهی را افزایش داده و زمینه را برای خیال پردازی او فراهم می کند. و توجه به خواسته های کودک در محیطآموزشی ، موجود رشد و شکوفایی استعداد های او در امر یادگیری و افزایش خلاقیت می شود.تحقیق حاضر براساسمطالعات کتابخانه ای و با استناد بر کتب و مقالات معتبر به شیوه تحریر در آمده است.

کلیدواژه ها

خلاقیت، کودک،فضاهای آموزشی کودکان،ارتقا خلاقیت، اصول طراحی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.