بررسی رابطه بهزیستی ذهنی با رضایت شغلی معلمان زن مدارس استثنایی استان هرمزگان در سال تحصیلی 96-1395

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 356

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TRECONF01_110

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بهزیستی ذهنی با رضایت شغلی معلمان انجام پذیرفت. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری شامل معلمان زن مدارس استثنایی استان هرمزگان در سال تحصیلی 96-1395 بود که از بین آنها 150 نفر با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامه پرسشنامه رضایت شغلی بریفیلد و روث (1951) و پرسشنامه بهزیستی ذهنی پالوتزین و الیسون (1982) بود. تجزیه و تحلیل داده ها بوسیله روش های همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره انجام پذیرفت. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که بین بهزیستی ذهنی با رضایت شغلی معلمان همبستگی مثبت وجود داشت. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان داد که پردازش اطلاعات بهزیستی وجودی و بهزیستی مذهبی، رضایت شغلی را تبیین می کنند.

نویسندگان

شهلا داوودی

دبیر شاغل در مدارس استثنایی آموزش و پرورش ناحیه یک بندرعباس