ضرورت آموزش تفکر انتقادی و جایگاه آن در اسلام و جامعه

  • سال انتشار: 1397
  • محل انتشار: کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم انسانی و مطالعات اجتماعی و فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: ARSCS01_058
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 481
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه فرج پوربناب

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

چکیده

امروزه مقدار اطلاعات در دسترس از طریق رایانه و وسایل ارتباطی از توانایی فرد در استفاده از اطلاعات پیشی گرفته است.در چنین زمینه ای لازم نیست محافل آموزشی به منزله مخزن دانش و معلمان به مثابه سخنران و انتقال دهنده اطلاعات خدمتکنند. از این رو بسیار مهم است که یادگیرندگان مهارت خود را در تفکر افزایش دهند و اطلاعات موجود را پردازش کنند وآنها را به کار برند. از آنجایی که توجه به تفکر انتقادی یکی از اهداف مدارس و آموزش عالی می باشد. لذا مقاله حاضر بهبررسی ضرورت آموزش تفکر انتقادی در مراکز آموزشی و جایگاه آن در جامعه و اسلام می پردازد.

کلیدواژه ها

آموزش، تفکر انتقادی، اسلام، جامعه

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.