خود سنجی و همسال سنجی به روش طراحی آزمون (تجربه نگاری)
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: ESCONF03_131
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1867
نویسندگان
مدرس مدعو گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس فاطمه الزهرا، اصفهان، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی ، گروه علوم تربیتی ، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی صفاهان ، اصفهان ، ایران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر انتقال تجربیات ناشی از سالها فعالیت در عرصه نظام تعلیم و تربیت می باشد که در قالب تجربه نگاری عرضه می شود. پژوهش حاضر از لحاظ نوع، پزوهشی کاربردی بوده و به روش تحلیلی - توصیفی صورت گرفته است و در پایان اینگونه نتیجه گیری شده است که ارزشیابی یکی از ارکان اصلی بدنه ی آموزش است و همگان نیک بر این واقف اند که بدون ارزشیابی نمی توان درباره ی اثر بخش بودن تدریس، قضاوت کرد. یکی از روشهای ارزشیابی برگزاری آزمون است پس لازم است که استرس و اضطراب آزمون را از پیکره ی کلاس بزداییم تا بتوانیم به نتایج واقعی دست پیدا کنیم و ارزشیابی را طوری در نظر دانش آموزان شیرین و دلپذیر جلوه دهیم که ایشان خود مسیولیت ارزشیابی از خود را بپذیرند و ارزشیابی را گامی برای پیشرفت و یادگیری خود بدانند.کلیدواژه ها
ارزشیابی ، خودسنجی ، همسال سنجی ، آموزشمقالات مرتبط جدید
- تاثیر سبکهای فرزند پروری بر سلامت روان و توسعه عاطفی کودکان
- The Role of Educational Technology in Enhancing Student Engagement and Learning Outcomes
- The Efficacy of Cognitive Behavioral Therapy in the Treatment of Complex Post-Traumatic Stress Disorder: A Comprehensive Review
- بررسی رفتارهای خود آسیب رسان نوجوانی و راهکار های مداخله ای
- آموزش و آگاهی بیماران نقش پرستاران در ارتقاء سلامت و پیشگیری از بیماریها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.