رضا صفدری - استاد، مدیریت اطلاعات سلامت، مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، گروه مدیریت سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.
نیلوفر محمدزاده - استادیار، مدیریت اطلاعات سلامت، مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت، گروه مدیریت سلامت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران
نگار غیبی - کارشناس ارشد، فناوری اطلاعات سلامت، اهواز، ایران.

مقدمه: پرونده الکترونیکی سنجش سلامت یک گام جلوتر از پرونده سلامت فردی است و برای غربالگری و مراقبان سلامت ابزار موثری در مطالعه شاخص های سلامت کودکان و دانش آموزان می باشد. هدف این مقاله بررسی نکات مهمی است که در طراحی پرونده الکترونیک سنجش سلامت نوآموزان می بایست مورد توجه قرار گیرد.روش کار: در این مطالعه ابتدا یک بررسی تطبیقی در مورد محتوی و ساختار سیستم های کاغذی و الکترونیک سلامت کودکان در کشورها ی پیشرو در این زمینه شامل استرالیا و آمریکا و انگلیس بدون بازه زمانی و در داخل کشور با مراجعه به فرم های سنجش سلامت کودکان اطلاعات مورد نظر جمع آوری گردید سپس چک لیستی با سه محور اطلاعات دموگرافیکی و اجتماعی و معاینات غربالگری و ارزیابی پزشک تهیه و در اختیار 49 نفر از کارشناسان بهداشت خانواده، مدیریت اطلاعات سلامت، پزشکی اجتماعی و پزشک خانواده توزیع شد و سرانجام داده ها برای تعیین یک مدل ساختار داده پرونده الکترونیک سلامت نوآموزان با نرم افزارspss22 تحلیل شد.یافته ها: عناصر تاثیر گذار در طراحی پرونده الکترونیک سنجش سلامت را می توان به دو بخش عمومی و اختصاصی تقسیم نمود. قاکتورهای عمومی همچون محرمانگی و دسترسی محدود کاربران و استانداردهای مناسب hl7و ISO EN13606 و فاکتورهای اختصاصی که شامل طراحی نمایش رنگی نتیجه ارجاعات و نمایش ارزیابی پزشک به صورت خودکار، پس از ثبت اطلاعات داده های بهداشتی و پزشکی کودکان و وضعیت وزن و قد کودک بر روی چارت استاندارد WHO به صورت خودکار ترسیم شد.نتیجه گیری: استفاده از این پرونده الکترونیک علاوه بر ان که نتیجه ارجاعات را هوشمند اعلام کند؛ پزشک را در تعیین وضعیت کودک و مشکلات جسمی وی یاری می نماید، امکان ثبت و گزارش گیری جامعی از شاخص های سلامت دانش آموزان را فراهم آورده و با شناسایی کودکان دارای مشکل از کودکان سالم؛ مراقبان سلامت کودکان برای یک تصمیم گیری و برنامه ریزی هدفمند یاری دهد.