مروری بر ادبیات عوامل موثر بر قصد پذیرش آموزش الکترونیکی
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت و حسابداری
- کد COI اختصاصی: MAACONF03_032
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 569
نویسندگان
گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفھان( خوراسگان)، اصفھان، ایران،نویسنده مسیول
گروه مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفھان( خوراسگان)، اصفھان، ایران
چکیده
علیرغم شناخت ارزش آموزش الکترونیکی، بسیاری ازافراد تمایلی به پذیرش آموزش الکترونیکی ندارند. بنابراین درک عوامل موثر بر قصد افراد برای استفاده از آموزش الکترونیکی ، نه تنها به توسعه یادگیری الکترونیکی کمک می کند، بلکه کمکی برای دستاندرکاران آموزشی برای تدوین برنامه هایی است که احتمال استفاده از یادگیری الکترونیکی را افزایش می دهد. در همین راستا محقق در این مقاله مروری بر ادبیات عوامل موثر بر قصد پذیرش آموزش الکترونیکی در بین تعداد زیادی از مقالات داخلی و خارجی از سایت های معتبر علمی داشته است. همچنین مدل های پذیرش فناوری الکترونیک دیویس و همکاران( 1989 ) و فرنداز و آیلرا (2009 ) مرور نمودیم. بررسی مطالعات و پژوهشهای پیشین نشان میدهد که عوامل زیادی از جمله ویژگی های اخلاقی کاربران، حمایت و پشتیبانی سازمان و مدیریت، دسترسی به منابع الکترونیکی و عوامل محیطی بر قصد پذیرش آموزش الکترونیکی تاثیر گذار می باشد.کلیدواژه ها
قصد پذیرش آموزش الکترونیکی، حمایت سازمانی، حمایت مدیران، ویژگی های اخلاقیمقالات مرتبط جدید
- هوش مصنوعی و تاثیرات آن بر حسابداری
- واکاوی اثر گزارش تفسیری مدیریت بر سود پایدار (شرکتهای پذیرفته شده بورس اوراق بهادار تهران)
- نقش هوش مصنوعی در گزارشگری مالی به موقع و حسابرسی مستمر
- نقش هوش مصنوعی در شناسایی تقلب های مالی
- نقش قدرت شرکت بر رابطه بین امپراتوری سازی مدیریتی و پایداری شرکت در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.