ارتباط میان اضطراب اجتماعی وافسردگی بااعتیاد به اینترنت دانشجویان

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط میان اضطراب اجتماعی و افسردگی با اعتیاد به اینترنت دانشجویان بود. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه کوثر بجنورد در سال تحصیلی 95-96 بودند. نمونه پژوهش شامل 250 دانشجوی دختر بودند که به صورت تصادفی ساده از میان کلیه دانشجویان دانشگاه کوثر بجنورد انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیری استفاده شده است. برای جمع آوری داده ها از آزمون 20 سیوالی اعتیاد به اینترنت، مقیاس اضطراب اجتماعی و آزمون افسردگی بک استفاده شده است. نتایج تحلیل رگرسیون چندمتغیری نشان داد که اضطراب اجتماعی و افسردگی توانایی پیش بینی مثبت و معنی-داری اعتیاد به اینترنت دانشجویان را دارند. بحث و نتیجهگیری: هنگامی که افراد مضطرب اجتماعی تلاش میکنند با دیگران به شیوه مناسبی تعامل داشته باشند، سطوح بالای اضطراب، عملکرد آنان را تضعیف و یا حتی تخریب میکند. لذا نمیتواند با دیگران ارتباط برقرار کنند و کم کم می آموزند که به جای ارتباط با دیگران غرق در دنیای خویش شوند و از دیگران کناره بگیرند و این بهنوبه خود سبب بروز افسردگی در آنان میشود. نتیجه فرد سعی می کند با روی آوردن به دنیای اینترنت به دنبال ارضای نیازهای خویش در این فضا باشد بر همین اساس به نظر میرسد.

کلیدواژه ها:

اضطراب اجتماعی ، افسردگی ، اعتیاد به اینترنت دانشجویان