بررسی منابع پیشگیری از آسیب های اجتماعی در مدارس دوره اول متوسطه پسرانه
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF06_384
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1557
نویسندگان
دبیر دوره اول متوسطه، فارغ التحصیل کارشناسی ارشد علوم تربیتی
چکیده
آسیب های اجتماعی به هر نوع عمل فردی یا جمعی اطلاق می شود که در چارچوب اصول اخلاقی و قواعد عام رسمی و غیر رسمی نباشد و ارتکاب آن باعث بهم خوردن قوانین اخلاقی و ارتباطی بین افراد جامعه شده و باعث رواج بی بند و باری اخلاقی و قبح زدایی شود. آسیب های اجتماعی دانش آموزان در مدرسه که ناشی از عدم استفاده صحیح از اینترنت، خشونت، دوست ناباب، طلاق والدین، اعتیاد، بزهکاری و ... می باشد که در بین بخشی از دانش آموزان به-طور نسبی وجود دارد و عمدتا ناشی از علل و عوامل خارج از مدرسه است. هدف از این مطالعه، بررسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی در بین دانش آموزان نوجوان پسر می باشد که با روش اسنادی و فرا تحلیل مطالعات انجام یافته است. یافته ها پژوهش حاکی از آن است که مطالعه و شناخت آسیب های اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان، استفاده مناسب از اینترنت، بکارگیری شیوه فرهنگی کارآمد، استفاده از مشاوران و روان شناسان در مدارس، غنی سازی اوقات فراغت، ایجاد شادی و نشاط در بین نوجوانان و ... به کاهش آسیب های اجتماعی و فرهنگی در بین دانش آموزان کمک می کند.کلیدواژه ها
آسیب اجتماعی، دانش آموزان، مدرسه، شناخت، نوجوانمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.