بررسی و تحلیل نقش اخلاق اسلامی و اخلاق حرفه ای در حرفه معلمی
- سال انتشار: 1397
- محل انتشار: ششمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF06_063
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2615
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش، عملکرد و جایگاه اخلاق اسلامی و اخلاق حرفه ای در سیستم آموزشی و تاثیرآن بر رفتار و حرفه معلمی می باشد. اخلاق حرفه ای نوعی تعهد اخلاقی و وجدان کاری نسبت به هر نوع وظیفه و مسیولیت است. رعایت اخلاق اسلامی و حرفه ای در هر پیشه و شغل، تضمین کننده سلامت و بهبود عملکرد آن فرایند می باشد و زمینه ی افزایش تعهد و احساس مسیولیت پذیری را فراهم می کند و آن را ارتقا می بخشد. نهاد نظام آموزش بیش از هر حرفه ی دیگری چه در حوزه آموزش و چه در حوزه پژوهش، تحقیقات نظری یا کاربردی ملزم به تاکید بر مفاهیم اخلاق حرفه ای است. لذا لازم است نظام آموزشی، الزامات و راهبردهای اخلاق حرفه ای را بیش از هر نهاد و سازمان دیگری مورد تاکید قرار دهد. ضرورت این امر باعث شد که در این مقاله به تعریف علم اخلاق و ارتباط آن با تربیت، اساس تربیت اخلاقی در اسلام، معرفت اخلاقی به عنوان پایه و اساس حرفه معلمی و روابط اخلاقی متقابل مربی و متربی بپردازیم. قطعا رعایت این اصول اخلاقی، تضمین کننده سلامت فرآیند یاددهی- یادگیری درحرفه ی معلمی می باشد. بی توجهی به اخلاق در آموزش به توانایی فراگیران آسیب می رساند. اخلاق آموزش در مکان های آموزشی، تامین کننده منافع و رفاه فردی و گروهی فراگیران می باشد. این مقاله به صورت مروری می باشد و بررسی های حاضر به صورت کتابخانه ای و تحلیلی انجام گرفته است.کلیدواژه ها
اخلاق اسلامی، اخلاق حرفه ای، اخلاق معلمیمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.