CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر یادگیری کوانتمی بر چابکی سازمانی و بهرهوری نیروی انسانی با نقش میانجی مدیریت دانش

عنوان مقاله: تاثیر یادگیری کوانتمی بر چابکی سازمانی و بهرهوری نیروی انسانی با نقش میانجی مدیریت دانش
شناسه ملی مقاله: NCTMH03_193
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسن رنگریز - دانشیار دانشکده مدیریت دانشگاه خوارزمی، مدیر گروه کسب و کار
رویا هاشمی - دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قشم، قشم، ایران

خلاصه مقاله:
چابکی سازمان و بهره وری نیروی انسانی و عوامل موثر بر آنها، از مسایل مهم در مدیریت منابع انسانی است. بنابراین هدف این پژوهش بررسی تاثیر یادگیری کوانتمی بر چابکی سازمانی و بهره وری نیروی انسانی با نقش میانجی مدیریت دانش در سازمان امور مالیاتی شهر شیراز است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه کارکنان اداره امور مالیاتی شهر شیراز هستند که شامل 187 نفر می باشند. حجم نمونه تحقیق با استفاده از فرمول کوکران 125 نفر به دست آمد که این حجم به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای دقت در این امر از فرمول کوکران استفاده شد برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه مدیریت دانش پاتریک و همکاران 2009 ، پرسشنامه چابکی سازمانی ژانگ و شریفی 2000 ، پرسشنامه محقق ساخته یادگیری کوانتمی و پرسشنامه بهره وری سازمانی گلد و اسمیت 1980 و برای تحلیل داده ها از آزمون کلموگراف اسمیرنف، تحلیل عاملی و تحلیل مسیر استفاده شد. یافته های نشان داد که بین یادگیری کوانمتی با بهره وری نیروی انسانی و چابکی سارمانی رابطه معنادار وجود دارد. همچنین بین مدیریت دانش با بهره وری نیروی انسانیچابکی سازمان رابطه معنادار وجود دارد. یافته های تحقیق نشان داد که مدیریت دانش نقش میانجی بین یادگیری کوانمتی با بهرهری و چابکی سازمانی دارد.

کلمات کلیدی:
مدیریت دانش، یادگیری کوانمتی، بهره وری و چابکی سازمانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/757931/