اثربخشی آموزش مثبت نگری بر راهبردهای مقابله با استرس معلمان زن شهر تهران
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PESLSBT01_260
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 421
نویسندگان
گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
گروه روانشناسی ، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
گروه روانشناسی ، دانشکده علوم انسانی، واحد تهران غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
چکیده
این تحقیق با هدف تعیین اثربخشی آموزش مثبت نگری بر راهبردهای مقابله با استرس معلمان زن شهر تهران انجامشده است. هدف تحقیق، کاربردی و روش پژوهش به صورت نیمه آزمایشی، از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروهکنترل بوده است. جامعه آماری پژوهش شامل 30 نفر از معلمان زن ناحیه 2 آموزش و پرورش شهر تهران درنیمسال دوم تحصیلی 96-1395 بوده است. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شده است. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه راهبردهای مقابله با استرس اندلر و پارکر (1990 3( در مقیاس 5 امتیازی0 و هچنین برگزاری دوره آموزشی مثبتنگری برای گروه آزمایش بوده است. برای تجزیه وکلیدواژه ها
آموزش مثبت نگری، راهبردهای مقابله با استرس، زناناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.