خوش بینی تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانش آموزان
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
- کد COI اختصاصی: PESLSBT01_213
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1110
نویسندگان
استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی دانشگاه پیام نور مرکز شیراز
چکیده
مقاله حاضر با هدف برر سی رابطه خوش بینی و درگیری تحصیلی در دانش آموزان و به شیوه مروری انجام شده است. در این رابطه، تمامی منابع، مقالات، و سایت های تخصصی مرتبط برای جمع آوری این نوشتار، مورد مطالعه واقع شد. نتایج حاکی از آن است که نهاد آموزش و پرورش سالانه منابع انسانی و مالی هنگفتی را صرف تربیت و آموزش دانش آموزان که از مهمترین اهداف این نهاد محسوب می شود، می کند. با قرار گرفتن دانش آموزان در مسیر آموزشی صحیح، این نهاد به اهداف خود می رسد و در مصرف این منابع نیز صرفه جویی می شود. از جمله مواردی که در هموار نمودن این مسیر موثر ا ست، خوش بینی تحصیلی دانش آموزان است. خوش بینی دانش آموزان به نظام آموزشی و روند آموزش، از مهمترین عوامل ایجاد انگیزش و درگیر کردن آنها در امر تحصیل می باشد.کلیدواژه ها
خوش بینی تحصیلی، درگیری تحصیلی، دانش آموزاناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.