CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آسیبهای روانی اجتماعی زوحین در دوران بارداری و نقش آموزش مجازی در پیشگیری از آن

عنوان مقاله: آسیبهای روانی اجتماعی زوحین در دوران بارداری و نقش آموزش مجازی در پیشگیری از آن
شناسه (COI) مقاله: PPDMED02_012
منتشر شده در دومین کنگره ملی روان شناسی و آسیب های روانی-اجتماعی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

معصومه حیدری - عضو هیات علمی دانشگاه شاهد
فرخنده امین شکروی - دانشیار گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت دانشگاه تربیت مدرس
آزیتا کیانی آسیابر - عضو هیات علمی دانشگاه شاهد

خلاصه مقاله:
مقدمه: دوران بارداری بعلت تغییرات خاص فیزیولوژیک، آناتومیک و روانی، روابط زناشویی زوجین را به مخاطره می اندازد. زیرا بدلیل نگرش های منفی نسبت به روابط زناشویی در این دوران و منع روابط جنسی بدون دلیل طبی توسط مراقبین بهداشتی، دوران بارداری را به دوران جدایی عاطفی و جنسی زوجین تبدیل می کند و زمینه ای برای روابط فرازناشویی و شروع اختلالات جنسی زوجین از جمله سرد مزاجی می گردد. بهمین دلیل آموزش های جنسی دراین دوران حساس ضرورت دارد. هدف این مطالعه بررسی تاثیر آموزش های جنسی زوجین در دروان بارداری به روش حضوری و مجازی برکارکرد جنسی زوجین دراین دوران است.مواد و روشها: مطالعه با طراحی کارآزمایی بالینی در سال 1396 برروی دو گروه مداخله 40 نفره از زنان باردار نخست زا و همسرانشان در سه ماهه اول بارداری در شهر تهران انجام شد. گروه اول زنان باردار به همراه همسرانشان در دو جلسه کلاس آموزش روابط جنسی در بارداری به صورت انفرادی (به روش PLISSIT) شرکت کرده و سپس در دروان بارداری آموزش مجازی از طریق تلگرام دریافت کردند. گروه دوم زنان باردار به تنهایی در کلاس آموزش روابط جنسی در بارداری شرکت کرده ولی مانند گروه اول به همراه همسرانشان آموزش مجازی را دریافت کردند. کارکرد جنسی زوجین با استفاده از پرسشنامه های FSFI و IIEF در سه ماهه های بارداری بررسی شد. تجزیه و تحلیل آماری با استفاده از آمار توصیفی و مقایسه گروه ها وآزمون اندازه گیرهای مکرر با استفاده از نرم افزار SPSS انجام گرفت.یافته ها: نتایج نشان داد که دو گروه از نظر کارکرد جنسی و شاخص های دموگرافیک در سه ماهه اول قبل از مداخله تفاوت معنی داری نداشتند. بعد از مداخله کارکرد جنسی دو گروه در سه ماهه دوم و سوم ارتقاء پیدا کرد ولی دو گروه تفاوت معنی دار نداشتند(P<0.05).بحث و نتیجه گیری: براساس نتایج تحقیق حاضر، آموزش مجازی زوجین از طریق تلگرام می تواند کارکرد جنسی زوجین را در بارداری ارتقاء دهد و به نظر می رسد که همسران زنان باردار در حوزه مسایل جنسی ترجیح می دهند که به صورت مجازی آموزش ببینند تا حضوری. بنابراین توصیه می شود در مراکزی که با مشکلاتی از قبیل کمبود بودجه، نبود فرد آموزش دهنده مسایل جنسی و یا عدم تمایل همسران به حضور در کلاس مواجه هستیم، از طریق آموزش مجازی می توانیم آسیب های روانی و اجتماعی کاهش کارکرد جنسی زوجین در بارداری را کاهش دهیم.

کلمات کلیدی:
دوران بارداری، روابط جتسی، آموزش مجازی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/745173/