نرگس سعیدیان - عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
ناهید رستمانه نجف آبادی - دانشجوی دکترای تخصصی مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

انگیزه شغلی مجموعه ای از نیروهای اثربخشی است که از درون و ورای وجود شخص سرچشمه می گیرد تا آغازگر رفتار مربوط به کار باشد و شکل، جهت، شدت، و مداومت آن را تعین می کند و با توجه به موضوع انگیزه شغلی معلمان و نقش برجسته آن در بهره وری فردی و لزوم بررسی دقیق و موشکافانه این متغیر و شناسایی عوامل ایجاد کننده آن در جهت تحقق اهداف تعلیم و تربیت بیش از پیش احساس می شود. در ضرورت شناخت انگیزه های معلمان این نکته نیز حایز اهمیت است که تقریبا همه انسان ها بخش اعظم زندگی خود را در محیط های آموزشی سپری می کنند و چون جامعه ما شدیدا به عملکرد اثربخش و کارآمد معلمان خود متکی است، بنابراین ضرورت دارد که از یک نیروی با انگیزه برخوردار باشد تا بتواند خط مشی های خود را هم جهت و همسو با پیشرفت و اعتلای جامعه ترسیم کند. انگیزه و کارایی معلمان تحت تاثیر عوامل مختلفی چون ابعاد شغلی، شادکامی و ذهن آگاهی می باشد و توجه به هر یک از این عوامل مسیر تعلیم و تربیت را بیش از پیش روشن می کند.

انگیزه، کارایی، شادکامی، ذهن آگاهی و تعلیم و تربیت