بررسی رابطه حمایت اجتماعی با سلامت روان در دانشجو معلمان (مطالعه موردی: پردیس امام محمد باقر(ع) خراسان شمالی)

دانشجومعلمان در دوران تحصیل ممکن است با مسایل و مشکلاتی مواجه شوند که سلامت روان آنها را تحت تاثیر قرار دهند. حمایت اجتماعی از عواملی محسوب میشود که در حفظ سلامتی افراد تاثیرگذار میباشد. از آنجا که دانشجومعلمان در هر جامعهای از مهمترین نیروهای تاثیر گذار بر توسعهی کشور محسوب میگردند لذا پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه حمایت اجتماعی با سلامت روان در دانشجومعلمان انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجومعلمان مشغول به تحصیل پردیس امام محمد باقر (ع) دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی در سال 1395-96 که شامل 415 دانشجومعلم می باشد. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران 200 نفر برآورد گردید. روش تحقیق به صورت پیمایشی و با استفاده از پرسشنامههای حمایت اجتماعی واکس و همکاران (1986) و سلامت روانی گلدبرگ (GHQ)، انجام گرفته است. داده ها با استفاده از نرم افزار spss و روش همبستگی تحلیل شد. یافته های تحقیق نشان داد بین حمایت اجتماعی و سلامت روانی دانشجومعلمان همبستگی مثبت وجود دارد و خانواده تاثیرگذارترین منبع حمایتی بر سلامت روانی دانشجومعلمان به شمار میرود

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، حمایت اجتماعی ، دانشجومعلم ، دانشگاه فرهنگیان