بررسی علل وقوع جرایم رایانه ای و شیوه اتخاذ تدابیر اجتماعی پیشگیرانه
- سال انتشار: 1396
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
- کد COI اختصاصی: TSCONF03_060
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 622
نویسندگان
عضو هییت علمی گروه علوم اجتماعی دانشگاه شهید چمران اهواز
کارشناس ارشد جامعه شناسی دانشگاه آزاد
کارشناس ارشد پژوهش علوم اجتماعی دانشگاه تهران، نویسنده مسیول
دانشجوی دکتری جامعه شناسی فرهنگی دانشگاه تهران
چکیده
هرگونه تغییر و تحول در دنیای کنونی به دلیل پیچیدگی فعالیت های انسانی، خواه ناخواه آثار و پیامدهایی به همراه خواهد داشت. به گونه ای که با اختراع وسیله ای جدید، درکناراستفاده ی صحیح و مشروع از آن، همواره امکان سوءاستفاده از آن ها وجود دارد. فضای سایبر، که ماحصل پیشرفت های علمی و صنعتی در قرون اخیر است، از این قاعده مستثنی نبوده و آثاری به صورت مثبت و منفی در زندگی بشر وارد نموده است که ضرورت مطالعه آن را انکارناپذیر مینمایاند. متعاقب این امر سیاست گذاران جنایی، حقوقدانان و جرمشناسان به این فضا ورود پیدا کرده و با تعریف جرایم سایبری، پیشبین ی مجازاتهای متناسب با آن و ارایه و انجام تدابیر امنیتی و پیشگیرانه نسبت به مخاطرات این فضا و آموزش و آگاه سازی افراد از پیامدهای مخرب فضای سایبر، وظایف اساسی خود را در این زمینه انجام میدهند که بررسی کیفیت و ابعاد این کارکرد امری ضروری است. در این مقاله سعی شده است تا ماهیت فضای سایبر و ابزارهای ارتباطی آن مورد بررسی قرار گرفته و با ورود به حیطه ی جرمشناسی، پس از بررسی عل ل ارتکاب این طیف از جرایم، تدابیر پیشگیرانه در این راستا با تکیه بر ویژگی غیرکیفری بودن این اقدامات و در قالب دو نوع پیشگیر ی اجتماعی و وضعی بیان گردد. تعامل با فضای سایبر، استفاده بهینه از آن، شناسایی و پیشگیری از خطرات احتمالی و جهانی شدن مقابله با جرایم رایانه ای از نکاتی است که به عنوان نتیجه بحث مطرح می گردد.کلیدواژه ها
علل وقوع جرایم رایانه ای، تدابیر پیشگیرانه اجتماعی، فضای مجازی، جرایم سایبریمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.